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Título:  Construção e Validação da Escala de Avaliação do Debriefing associado à Simulação (EADaS)
Autores:  Verónica Rita Dias Coutinho; José Carlos Amado Martins; Maria de Fátima Carneiro Ribeiro Pereira
Orientadores: 
Recebido para publicação:  2013-04-02
Aceite para publicação:  2014-02-28
Secção:  Artigo de Investigação
Ano:  2014
DOI:  10.12707/RIII1392

Resumo
Enquadramento: O debriefing é uma forma estruturada de conduzir os formandos na reflexão sobre a ação, oferecendo uma realidade, através dos seus olhos, do formador e seus pares. Numa simulação, o debriefing é parte fundamental, à qual se deve dedicar tanta atenção como à resolução do cenário. Uma ferramenta que permita avaliar a qualidade do debriefing, na perspetiva do formando, é importante para a investigação e melhoria contínua da qualidade.
Objetivos: Construir e validar uma escala de avaliação do debriefing associado à simulação.
Metodologia: Estudo de investigação metodológica. Foi desenvolvida uma lista de 50 itens, através de revisão da literatura e experiência dos investigadores, na forma de questionário, a 209 estudantes do Curso de Licenciatura em Enfermagem.
Resultados: Após análise das respostas, resultou uma escala com 34 itens, com elevada consistência interna (Alpha = 0,899). A análise fatorial sugere divisão em três fatores, todos com elevados valores de Alpha e com significado racional.
Conclusão: A versão final da escala apresenta boas propriedades psicométricas, revelando potencial para utilização em investigações futuras.


Palavras-chave
debriefing; simulação; simulação de paciente; estudos de validação.
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Revista de Enfermagem Referência RIII1392_Português.pdf
Revista de Enfermagem Referência RIII1392_English.pdf


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